“雙減”背景下的首個暑假，鐵西區地直街小學校堅持五育并舉，用心設計，關注核心素養，形成促進學生發展的“基礎+N”作業體系，學生在樂學、善學中健康成長。

　　地直街小學校以《課程標準》為依托，以減負提質為方向，深入推進“基礎+N”特色作業。根據學科特點和學情特點，布置分層作業。即為“基礎+探索”“基礎+閱讀”“基礎+拓展”“基礎+實踐”“基礎+體育”“基礎+勞動”等多種模式。優化作業設計，提高學生作業的積極性，培養學生實踐操作能力，拓展多元思維能力，培育團隊合作精神和創新能力。 

　　多元立體的主題實踐作業，多了些趣味性、實踐性、探究性，孩子們負擔輕了，興趣濃了。聚焦學生核心素養的培育，注重學生德、智、體、美、勞全面發展，讓孩子們在實踐中探索，在探索中成長。